辛苦,但看着口袋里的钞票一天天多起来,他还是觉得值得。
秀英原准备找个工作来打发时间,但国有有企业是三班倒,她接孩子放学很不方便。给个人干吧,一守就是一整天,时间绑得太死。大成和他大哥一样,是个大男子主义的人,他让秀英安心在家呆着,哪也别去,他挣得钱足够这个家用的。
天宝和天贝同时入学,在一个班里读书。90年代初期城里学校的条件也不太好。那时候的学校还是红墙蓝瓦,由于教室历史悠久,一下雨教室屋顶就有很多地方漏雨。这时候同学们就会转移地方,在漏雨的地方放上个脸盆。这样上课倒是很有情调,老师在台上讲课,下面传来滴答滴答的雨声。不过那时候的孩子上课都很专心,雨滴声是转移不了他们的注意力的。
天宝从小贪玩,性格活波开朗,能说会道,每天回家都是到外面玩一会才回来写作业。天贝不爱说话,平时都跟着哥哥。这对兄妹的学习成绩非常优异,那时候期中或期末考试都排名次的。天宝一般在年级前十名,而天贝排在年级前三名。天贝的奖状总比天宝多。
二年级的夏天的一个中午,天宝和几个同学在校园里的水管玩水忘记了时间,到班里时下午第一节课已经上了一半了。老师看他们浑身湿漉漉的,十分生气,问清楚原因后,让他们在教室外罚站,还让他们第二天把家长叫来。
第二天,天宝带着妈妈来到了学校。让他感到意外的是,和他玩水迟到的几个同学都没有叫家长,他们也没有受到处罚。老师好像故意跟天宝过不去,说他太贪玩,平时上课不专心听讲,小动作太多,建议他留级。秀英听了很不满意,说孩子学习成绩一直不错,凭什么留级不足的地方可以慢慢改。那老师讲不出理来,其实她是不想在这些贪玩孩子身上下功夫。回到家后,秀英给天宝讲了学习的重要性,天宝似乎明白了其中的道理,从那以后学习用功了很多。
90年代初期,大部分校舍还没有供暖。上小学三年级的孩子们就学会生火了。那时候每个班里都有一个火炉,烧的是焦炭,铁皮烟筒从教室的墙上穿出去。每天的值日生不但负责打扫教室的卫生,还负责生火添焦炭倒灰。生火自然得用柴火,到了周末,老师就带同学们去山上砍柴,让孩子们多接触大自然。小城镇条件并不是很好的80后的孩子从小就自立了。
请收藏:https://m.pndsu.cc
(温馨提示:请关闭畅读或阅读模式,否则内容无法正常显示)