,也不会将火气发泄到儿女身上,即使会,在智能监管机器人的全日制监督之下,他们也不敢。
直到六岁以后,儿童有了理智分辨的能力后,父母申请了,国家才会将孩子接回,统|一|教育管理。
缘由是啥涵休不懂,大概看了些科学研究评估的,说什么这能让孩子拥有最好的情感收获,心理发育完整的,长大后不会出现心理问题走极端之类的。
酆婉妙姐弟就是那少数的,遭遇到不配做人的父母的孩子。
两人的渣父母,因为负债被国家强制执行到指定工作岗位工作,与真爱分离的,就将怨气发泄在两个孩子身上。
智能机器人多次警告无效的,只能是提前将已经产生严重负面情绪的两姐弟接回了。
如此这般的,才造就了广安宇(涵休)和他们在遣返飞船上倒霉的缘分。
这也是一件大事件大新闻,当时在小镇也引起了轰动的,更是做实了两家父母不做人,差点毁了孩子的论调,广安宇(涵休)和酆婉妙是倒霉的孩子无疑。
当然,这个缘分在广安宇爷爷没离开之前,并没有续上……哦,严谨的形容是,是没有双线完全对接上。
老师会特意让广安宇(涵休)和酆婉妙成为同桌,就是知道两人之间,有共同的,想类似的经历的,希望两人能因此成为朋友,互相帮助,好好学习,天天向上的。
只是,涵休就是个咸鱼到底的熊孩子,按部就班上学了,也和小屁孩玩不到一块去,几乎都是自得其乐地摸鱼玩乐困觉,同桌是谁,不重要,也不在意。
最多吧,就是在有不长眼的家伙来挑衅时,直接让他们怀疑人生。
别怀疑,这里指的就是校园霸凌。
小孩子的世界有时候比成人的世界更加天真残忍,不管是广安宇(涵休)还是酆婉妙,身上都有着让别的孩子理所当然地鄙视、孤立、彰显自己厉害的东西。
像是两人那众所周知的不堪的身世,像是他们身上无法掩藏的异常明显的难看标记的,一个日常沉默无语懦弱自卑,一个自我独乐嚣张至极。
这些特殊,在某些孩子的眼里,就是不好的,可以横加指责的存在,当然,看酆婉妙不爽,觉得好拿捏,觉得广安宇(涵休)不合群,妒忌他的特立独行也是部分缘由吧。
当然,这里面,优先针对的主体是广安宇(涵休)。
谁让涵休从小就懂得花钱,也爱花钱,带来上课的都是好东西的,能玩的也是孩子群中最羡慕的东西的,就更让他们有了想要欺负他的理由了。
老师不是说嘛,好东西要和大家一起分享。
涵休完全没有这个想法。
比起涵休,酆婉妙身上的寒酸穷苦,身上穿的衣服,用的文具,都是学校家长们善心扶助困难儿童捐赠学校统一购买的,是个没人要的孩子的,反
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